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2012年2月份优秀入党申请书例文

2013/1/7 11:31:07  来源: 入党申请书范文 

  敬爱的党组织:

  我志愿加入中国共产党,为共产主义事业而奋斗终身;因为我们党是伟大的党、是无产阶级的先锋队,是我们由中华民族优秀的先进分子所组成,它代表着最广泛人民利益,有着光荣革命传统的党。加入党组织是我为之努力奋斗的方向。为此,我向党组织提出加入中国共产党申请,请组织对我严格审查。

  我生于新社会,长在红旗下,在党的阳光雨露滋润下我茁壮成长。是中国共产党培养我读书,得到了为人民服务的良好机会。在学习期间,党还指引我不断进步,使我多次受到表彰。

  我从小就受到家庭的熏陶而对党充满了热爱,加入党组织,是我许多年的夙愿。我深深的理解:从我们党成立的那一天起,有多少共产党人为了祖国和人民的利益而献出了宝贵的生命,无数的革命英雄和烈士为我们建立了新中国,新中国成立后,又有多少共产党人为了祖国和人民默默的奉献着自己的一切,江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森……不一而足,他们是当代的楷模,是我们青年学习的榜样。我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——“共产党员”;我发现在最危急的关头总能听到的一句话——“共产党员跟我上”。这确立了我要成为他们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。像他们那样,为了党、为了祖国,为了人民,奉献出自己的光和热是我人生的奋斗目标.

  通过学习邓小平关于社会主义初级阶段的理论,使我认识到社会主义制度的发展和完善是一个漫长的历史过程,现实社会生活中还存在着一些需要解决的与我们所追求的目标不协调的问题、现象。WwW.FLGW.cN但是我坚信:在我们伟大的中国共产党的正确领导下,我们的目标一定能实现,我国社会主义一定会取得胜利。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党领导和团结全国各族人民,进行社会主义经济建设,为实现富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。

  中国共产党有把马列主义与中国革命的具体实践相结合、在漫长的革命斗争中形成的毛泽东思想为党的指导思想,领导全国各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命两个阶段的伟大胜利,充分证明了这一指导思想理论的正确性。十一届三中全会以来,我党坚持实事求是,实现了全党工作中心向经济建设转移,逐渐形成了建设有中国特色社会主义路线、方针、政策,创立了邓小平理论。通过二十年的实践证明:坚持改革开放,充分发展生产力,坚持四项基本原则,坚持以经济建设为中心,方向是正确的,人民是拥护的。无论在任何历史时期,中国共产党都能顺应历史的发展潮流,紧密团结人民群众,善于总结经验,郑重对待并纠正自己的失误,使党始终充满着生气和活力,一系列反腐斗争取得的胜利都表明我党完全有能力保持党的高度纯洁性。取得了全国人民的信任。

  我出生在一个农民家庭,在我身边一直有很多的优秀的共产党员,我一直受到马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的理念,沐浴着党的阳光。从小学、中学到大学再到研究生接受党的教育,xx同志的“七一”重要讲话,是一篇马克思列宁主义的纲领性文件,是中国共产党进入新世纪的政治宣言。“xxxx”的重要思想是贯穿整个讲话的一条主线,是讲话的核心和灵魂,而实践“xxxx”的要求,作为二十一世纪大学生,我们应该大题细作,“从我作起”,随时为党和国家的利益、人民事业奉献自己的一切。为把我国建设成现代化强国而刻苦努力学习。<1><2>
2012年青年教师入党申请书

尊敬的党组织:

        我志愿加入中国共产党。

        我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。

        作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。

        但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和老师们的监督,努力克服自己的缺点和不足,以更饱满的热情投入到工作和学习中去,争取早日加入党组织。

         请党组织在实践中考验我!

                                      此致
 
          敬礼!

                                                                                                                                            申请人:

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2012年共青团员入党申请书

  敬爱的党组织:

  今天我郑重地递上申请书,这是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。我一直认为:伟大的中国共产党是中国工农阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

  我是一名共青团员,长久以来,加入中国共产党是我的理想,在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我恳请加入中国共产党!中国共产党是一个神圣的组织,我愿意为党工作,为人民服务,为共产主义事业奋斗终身。我一定会坚定不移的跟随党,接受党的考验。

  中国共产党是各族人民利益的代表,中国共产党的纲领和他在各历史阶段的路线方针政策,充分体现了工人阶级和各族人民的根本利益。民主革命时期,党正确分析了中国社会的基本矛盾后,提出了推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的统治,争取民族独立和民主解放建立新中国的纲领。新中国成立后,党及时提出了过度时期的总路线,顺利实现了从新民主主义到社会主义的转变。十一届三中全会以后,党领导全国人民实行改革开放使中国走了高速发展的道路,中国共产党的英明领导带领人民走上了幸福生活,他是各族人民利益的忠实代表。

  我很清楚,我之所以要加入中国共产党,既不是为了个人光彩而入党;也不是随大流而要求入党;更不是把“党票”作为一种政治资本。我加入中国共产党的目的是在党的教育和培养下,不断提高政治思想觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,努力改造自己,树立科学的世界观、人生观和价值观,以饱满的信心和勇气,为党、为国家、为人民做出自己应有的贡献,在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的一切。

  为了成为一名合格的共产党员,我要不懈的努力,争取做到以下几点:

  一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

  二、在学习工作上,努力踏实,刻苦钻研,虚心请教,夯实自己的专业知识基础,学好本领,以便将来听从党的召唤,为党争光。

  三、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,时刻严格要求自己,发扬党员的优良传统。

  我要努力做到以上三点,并随时向身边的优秀党员看齐,践行科学发展观,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

  如果自己有幸成为一名共产党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀的共产党员。

  如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名共产党员。希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。(1)(2) From:https://www.flgw.cn/Article/rudang/201301/1102.html

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