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优良学风班级申请书

2013/1/7 11:02:25  来源: 申请书范文 

  培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。

  商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下,在班委会成员和全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来,同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光,在这半年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。

  团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学?”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且,他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得重在参与,在拔河比赛,跳绳,跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……,

  我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活,形成了良好的学风和班风,取得了不错的成绩。www.FlGW.cN每星期必开展主题班会了解同学,丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书,且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全,为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督,严格宿舍纪律,相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅,部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博,没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无经常性的打游戏现象,无长时间上网聊天现象,控制上网时间,无夜不归宿现象并且班级积极参加各种院里举办的各种活动,在大型晚会上,我班全体同学争做文明观众,在信息部社会实践部等开展的活动我班同学都取得骄人的成绩受一致的好评。

  一个好的优良学风班光是有好的工作能力没有学习成绩是不行的,二者必须相互兼顾,相得益彰才能真正的建设好一个优良学风班。我们清醒认识到学习不仅仅是一个人的事,而是一个班集体学风的体现。总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平。

  英专2班团委将自觉组成核心,以身作则,并通过各种集体活动,提高同学们的积极性,增强集体的亲和力。创造融洽的气氛,使学风班风得到的改善,有一股凝聚力在无形中将我们26颗执着求学上进的心聚集在英专2班这个大家庭;坚持不懈,勤奋拼搏,又团结友爱,互帮互学,大家一起学习,一起生活,一起成长......

  商务英语2班

  班导师:张成栋


优良学风班申请书

  又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在050219班全体同学的共同努力下,我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了刚入学时的浮躁,学会了使自己更好的成长成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

  一、学习刻苦,成绩突出

  一年来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。

  在全学年的期末考试中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金,约占班级总人数的33%;第二学期有21名学生获得奖学金,约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在2011年“五四评优”中,本班团支部被评为“五四红旗优秀团支部标兵”,5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。

  为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。

  一年来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

  二、思想端正,团结互助

  团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”,我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年,所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。

  我班同学积极向党组织靠拢,目前班上已有很多同学上交了入党申请书,且一部分参加党校培训,结业率达100%。目前,班里面有7名正式党员,一名预备党员。并且经党组织批准,成立了班级党支部。这样更增加了党员在班级的凝聚力。

  为了养成良好的学习、生活习惯,我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助,一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

  同样我们有意识地加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

  另外,为了稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料,帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作,努力向更高更远的目标迈进!

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“优良学风班集体”创建申请书

尊敬的院评审小组:
为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,08级材料科学与工程(1)班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体”创建活动的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,形成良好的班风, 学风。
一. 班级现状

08级材料科学与工程(1)班是一个团结向上的班集体,在过去的一段时间里,我们取得了长足的进步。
在学习方面,第一学期的智育平均成绩为76.2分,有近一半的同学取得了奖学金;已有6人参加了党课培训,并有两人获党课“优秀学员”称号。同时,我们开展了“零迟到”活动和“一帮一学”活动,很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。
在生活方面,我们为了提高同学们的身体素质,特开展了晨练长跑活动,为了提高同学们的文化素养,特组织了“读名书,品名人”活动月,为增进同学间的了解和团结,特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。
在参加文体活动方面,我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动,如跳绳比赛,踢毽子比赛,朗读比赛,辩论赛,拔河比赛,篮球比赛,宿舍文化节,漫画展,艺术展等等,并获得了很好的成绩和赞许,例如,在辩论赛上,我们战胜了07交运代表队,在拔河比赛中,我们打入前三,在宿舍文化节时,获得院领导的表扬等等。并且,在班内,我们自己组织了棋艺比赛,心理话剧表演等活动,更是活跃了班级氛围。
当然的,班内也存在一些问题。在学习上,还有不少人没有动力,找不到方向,结果挂了科。在个人内务上,有一些人认识不够,总做不好,有待提高等等。
二. 班风建设

好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋进。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义。在创建“优良学风班集体”过程中我们反思了自己的不足,并明确了目标——创建“优良学风班集体”标兵班。
开学伊始,我们明确了班干部的工作职责(见附注2)。这些对班干部形成了有效的约束,也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风,起到带头作用,从而直接感染整个班级的风气,带动整个班级在良性轨道上发展。
在已经开始的这一学年里,我们08级材料科学与工程(1)班全体同学正同心协力,争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得了更优异成绩。当然,我们也必将遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。自信我们能够获得“优良学风班集体”这一殊荣,所以全班同学信心高涨,热情十足,正向更优的目标迈进!
三. 学风建设

学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说,学风的好坏,直接影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围,变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,并指导制定好适合自己的学习目标,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。
一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成,正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现,也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以,我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”,并促进全体同学共同进步。
四.总体目标

1.通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务.
2. 全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.
3. 力争班级整体学习状况良好,争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过18%.
4. 积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到45%.
5. 全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上.
6. 做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年. 同时,我们将尽最大努力达到"优良学风班集体"评选条件.
五. 结语

自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。31颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比,学、赶、超、帮”集体的力量!厚德载物,思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱明天的太阳!

《1》《2》

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