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岗位调整申请书

2013/1/7 11:02:54  来源: 申请书范文 

  尊敬的董事长:

  你好!

  为了公司全年销售额达到30亿和实现我个人的理想,我申请调整岗位,去做一名电池推销员。

  我今年3月19号进入能一郎,面试职位:生产线保护板维修员;4月,林经理根据工作需要,让我做锂电池车间生产跟线技术员,5月1日正式上岗。4月底,我培训员工刘应东为线路板维修员。在跟线期间,改编了生产线上单体电池加工工艺文件。在工作的同时,我也进一步学习了锂电池加工工艺和sbs电池系统理论。为以后销售工作中,帮助客户分析所需要电池的性能要求以及使用方法、注意事项等服务打下了良好的基础。能够进一步落实我们“新能源方案,新服务体验”的伟大思想。

  11年金融危机的情况下,我的烧烤生意很淡,于是我就抓住时间学习。我上过陈安之《推销法则》、《一定要成功》等课程。11年6-8月,我在深圳汇丰华纸业制品有限公司做纸张销售业务,我严格按照陈安之老师的要求去做,曾经六次拜访过同一位顾客,直到成交。两个月期间,共拜访客户378位。

  在来能以朗之前,认识了一位pack高级工程师,在他的教导下,让我对锂电池有了初步的了解,同时也产生了更加浓厚的兴趣。新能源行业的前景非常好,我立志要做第一名的电池推销大王。为了我们公司能够把目前的市场分得更多,请允许我也加入到公司的销售团队,我会为公司创造暂新的业绩。同时也感谢你能给我梦想成真的机会!我会用优良的工作业绩回报公司。此致!

  敬礼!

  申请人:李建华


工作岗位转正报告申请

  ①首先感谢凯中给了我一个发展自我的舞台,再感谢我的上级领导给了我一个发展和学习的机会,

  ②从步入凯中厂,进入生产部之后才发现,品质对于一个企业的发展前途是多么的重要,同时也感受到了作为一个管理人员的重大责任!使我一步步地对品质和管理方面有了新的认识和了解,

  ③以前在生产部的时候思想观念是效率第一,虽然那时也有品质观念,但放在其次,所以经常看到品质出现了问题ipqc要求停线时,在那个时候在我们眼中品质和生产是两个对立部门,我们简单的认为是品质限制了了生产效率,但是又经过这几个月的实习管理后……我才真正明白品质的意义,也同时明白了品质和生产的关系,原来品质和生产是相辅相成的,生产是品质的本源,而品质又是生产的生命线,没有品质就没有订单,没有订单也就不存在生产,不存在生产那么品质就失去了存在的意义,所以两者缺一不可!并且一样的重要!因此在实际的工作中,我们就必须同时具备效率观念和品质观念,这样才能在生产品质之间找到一个平衡点取得双赢!这点我觉得是最大的收获。因为思想转变了我行动的方向……

  努力学习技巧用标准去开展自己的工作,通过自己对产品结构的进一步了解、对员工作业方法及工作态度的了解,从另一个角度增强员工的品质观念!同时为品质服务……

  ④我们目标:

  有了各位领导的善待支持与栽培和同事的帮助,我有坚定的信心把平面整流子和集电环的品质、效率、和产量做的更好更优秀!

  作为一个生产线长,我不但要管理好员工的纪律,最重要是我们产品的质量!没有质量如何生产?没有生产就不存在着效率,我认为要做好一个优秀的生产线长必须要每天都有产量最重要的是品质和效率……

  最后感谢我的各位领导和同事在我遇到各种困难的时候对我的帮助和鼓励,使我从一棵小小的幼苗逐渐成长起来!使我对管理方面的这份工作有了更好的信心!!!

  只要在需要的时候!按需要的量!生产出所需要的产品!!


岗位聘任申请书

  尊敬的岗位聘任工作领导小组:

  我于XX年12月22日取得小学高级教师资格,专业为语文,于XX年1月聘任为小学高级教师,聘期从XX年1月至2011年2月。取得资格后,各年年度考核为合格等次,本人任职以来业绩突出,起骨干带头作用,深受领导及广大教职员工的认可,并于2011年9月9日被人民政府评为先进教育工作者,分别于2011年7月1日、2011年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者,根据黔人通[2011]165号文件任职条件第(二)条及第(二)条第(3)款之规定,符合竞聘入专业技术八级岗位条件,现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢!

  特些申请

  申请人:

From:https://www.flgw.cn/Article/sqs/201301/99.html
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