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“优秀团体奖”申请书

2013/1/7 11:05:59  来源: 申请书范文 

  尊敬的领导:

  经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

  下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍:

  一、政治思想方面

  在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。

  二、学习方面

  在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面:

  (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。

  (2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。WWw.FLgW.cN这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。

  三、生活方面

  生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱,享受了兄弟姐妹般的感情,这就是我们的生活,我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。

  四、活动方面

  学习之余,我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活,增长知识,增进同学之间的情感,因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自己。这样不仅获得了很多知识,更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下:

  (1)在每一位新生都会经历的军训过程中,我们班级全体同学表现积极,听从教官的指导,训练认真,与教官相处融洽,并在最后的军训汇报表演中表现突出,而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。

  (2)学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力拼搏,表现突出。

  五、其他方面

  在学生工作上,班主任老师积极鼓励我们参与竞选学生会社团等学生组织,并担任校学生会的职务,在服务全校同学的同时也锻炼提高自己的能力。(1)(2)

2011年“优秀班集体”申请书范文

尊敬的各位领导、老师:

您好!

辞去了艰苦并辉煌的2010年,我们迎来了崭新地2011年.值此“优秀班集体 ”评选之际,**学院**班班集体郑重地向学院申报“优秀班集体”这一神圣的荣誉。

从进入大学时的懵懂、无知,到现在全班同学的团结、奋进,**班在院领导、老师的辛勤带领下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习并努力实践“三个代表”的重要思想和党的十七大伟大精神,始终坚持配合学校学院的工作,把学校学院的思想精神宗旨贯彻落实到每一项工作和活动中。

在班委会的组织下,在全班同学的大力支持下和各个部门的紧密联系、相互配合下,班级的各项事务有条不紊,班级同学团结奋进,在学院举办的各项活动、比赛中取得了可喜的成绩。

在思想建设方面,我们将团员思想教育的重点放在了推进团员意识建设,保证团员的思想先进性。加深同学对中国共产党的认识,带领同学学习党和国家的方针政策,并组织同学参加了院初级团课和初级党课的学习,加强了团员的思想道德建设,提高了团员的政治素养。有效的发挥了团支部在思想建设方面的积极作用,号召同学们积极贯彻党的路线、方针。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,不断提升同学的思想道德水平。目前班集体共有26名团员,12名入党积极分子,其中8人定为重点培养对象。

 

在班风建设方面,我班集体注重组织建设工作,积极开展学生干部队伍建设系列活动,目前共有学生干部19人,占全班总人数的70.4%。通过定期召开班委会的方式,加强各班委之间的了解和配合,形成了“以班委为核心,班级同学共同参与”的班风模式,从而有效地带动了全班同学的班级责任感。通过四次团日活动(分别为“共享微笑,共同超越”主题团日活动,“改革开放三十周年”主题团日活动,“校园安全,你我共创”,“国家成就,民族团结,社会实践安全稳定”的主题团日活动)、班内联谊,运动会、辩论赛等形式多样的活动,切实加强了班级的凝聚力和向心力,同时还获得了院运动会 400米、4*100米、4*400米的第一名,院辩论赛冠军的佳绩,培养了大家的集体荣誉感。

 

在学风建设方面,在开学之初我班就建立班级学生学习信息档案以及大学规划,掌握同学们的基本学习信息情况。在学期学习的过程中,班委,尤其是学习委员经常与各学科科代表进行交流沟通,了解同学学科掌握情况,制订相应的方案措施来调动班级同学学习的积极性。同时,针对部分同学的薄弱学科,采取“一帮一”、学习小组等方式,先进帮后进,提高同学们的学习兴趣和学习信心,促使班级同学共同进步。为解决班级同学学习过程中遇到的各种问题,我们还专门邀请了两位保研的学长和学姐组织了一次交流会,带领同学们形成良好的学习方法,"将思想理论溶入生活,赋予行动",制订了详细的学习计划。更具班级特色的是我们还定期分发学科练习、资料,组织班级小测试、半期考试,带领班级同学制作学科课题展示等方式来构筑班级的良好学风。经过全体同学的共同努力,我们形成了一股积极向上、刻苦努力、勇于钻研的学习风气赢得的全体师生的一致好评。“功夫不负有心人”,在上学期的期末考试中我们班级取得了平均分82.9,优秀率(80分以上)80.60%,一次通过率达98.72%的好成绩。大一下学期平均分80.6分,一次通过率100%,无一人挂科。

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